對于剛剛大學(xué)畢業(yè)的自己，沒有過人的能力，也沒有出眾的外貌，該怎么改變現(xiàn)狀？

今天小編就給大家介紹一位云和教育的同學(xué)—小陳童鞋，他畢業(yè)于鄭州成功財經(jīng)學(xué)院，畢業(yè)后做過半年的銷售工作，感覺前途渺茫，后來接觸到有關(guān)軟件開發(fā)的知識，感覺很有發(fā)展前景，所以決心來云和教育學(xué)習(xí)UI設(shè)計。在4個月的學(xué)習(xí)期間他做了許多大型企業(yè)級商業(yè)項目，熟練掌握了UI設(shè)計規(guī)范和理念，每天不停的學(xué)習(xí)–練習(xí)–考核，成就了如今的他。陳童鞋現(xiàn)入職上海一家科技公司成為一名前端開發(fā)工程師，目前月薪8500元。

浮萍般生活看不到明天

大學(xué)畢業(yè)后，班里一部分同學(xué)考研，陳同學(xué)無意再繼續(xù)求學(xué)，一心想憑著自己的能力在社會上闖蕩一番，于是毅然決然地踏上了求職之路。理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。既無技術(shù)也無實戰(zhàn)經(jīng)驗的他，很快就感受到了社會上的“陣陣寒風(fēng)”，為了生活，他只能去做銷售等代替率較高的工作。正因如此，他工作換得十分頻繁，這種像“浮萍”般的生活，讓他陷入了迷茫。

一個偶然的機會，他認(rèn)識了一位在IT公司上班的朋友，了解后發(fā)現(xiàn)自己對UI設(shè)計方面比較感興趣。在得知可以到培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)后，想到自己不易的生活，小陳決心要重新回爐學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的了解和咨詢，最終，小陳選擇了聲譽好、師資強的云和教育來幫助自己實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身。

之后，在為期4個月的學(xué)習(xí)時間里，云和老師結(jié)合當(dāng)前的熱點事件，給他們進行分析和講解，并結(jié)合一些合作企業(yè)的真實項目讓小陳參加，積累經(jīng)驗。學(xué)習(xí)過程很辛苦但結(jié)果也很欣慰。畢業(yè)后，小陳成功應(yīng)聘到一家公司從事前端工程師，一技在手讓自己徹底告別往日沒有奔頭的生活。
溫暖關(guān)懷讓我如沐春風(fēng)

在求學(xué)過程中，除了感謝云和教育讓自己學(xué)到實用的技能外，小陳感受最深的，還是云和教育的老師在他學(xué)習(xí)過程中給予的關(guān)懷。盡管有時這樣的關(guān)心形式是以嚴(yán)厲的教育呈現(xiàn)的，但云和老師的用心和關(guān)心，始終讓他無法忘懷。

小陳始終記得，在他剛進入云和數(shù)據(jù)的時候，由于剛接觸這個行業(yè)，很多基礎(chǔ)性的軟件操作都很生疏，老師講的內(nèi)容都聽不懂、學(xué)不會，一切的不適應(yīng)讓他變得十分煩躁。老師在得知他的情況之后，鼓勵他要堅持下去，并給他制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃和晚自習(xí)的輔導(dǎo)。

從那之后，小陳開始有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，加上老師的督促與陪伴，他變得動力十足，不但每天堅持學(xué)習(xí)設(shè)計方面的實戰(zhàn)技能和知識，而且去一些行業(yè)網(wǎng)站上搜索頂尖的設(shè)計作品并分析思路和理念。在學(xué)習(xí)的過程中，如果遇到了不懂或難理解的知識點，他就會主動去請教老師。另外，當(dāng)他在生活中遇到一些困惑，情緒陷入低落的時候，班主任也會主動開導(dǎo)他、幫助他走出情緒的陰霾。

回首往昔的歲月，小陳不禁感嘆這一路的艱辛與坎坷，但他知道，這些成長路上的苦痛都是值得的。感謝云和教育讓自己掌握了發(fā)展好、前景好的UI設(shè)計技能，找到適合自己發(fā)展的職業(yè)，使自己人生翻開了新的篇章。
他用自己的努力和堅持，迎來夢想之花的綻放，同時，也向無數(shù)個懷揣夢想的人證明：人生，只要有夢，敢追逐，就一定會迎來萬里晴空！

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