H5頁(yè)面如何更出彩?這幾個(gè)設(shè)計(jì)方法你要知道!
鄭州H5培訓(xùn)教程:H5頁(yè)面如何更出彩?這幾個(gè)設(shè)計(jì)方法你要知道! 隨著HTML5技術(shù)的成熟,H5頁(yè)面越來(lái)越受大家歡迎,各種H5頁(yè)面層出不窮,那如何才能讓自己的H5頁(yè)面在眾多頁(yè)面中脫穎而出呢?幾個(gè)H5頁(yè)面的設(shè)計(jì)技巧分享給大家,希望對(duì)大家有所幫助。運(yùn)用幾何 ...
鄭州H5培訓(xùn)教程:H5頁(yè)面如何更出彩?這幾個(gè)設(shè)計(jì)方法你要知道! 隨著HTML5技術(shù)的成熟,H5頁(yè)面越來(lái)越受大家歡迎,各種H5頁(yè)面層出不窮,那如何才能讓自己的H5頁(yè)面在眾多頁(yè)面中脫穎而出呢?幾個(gè)H5頁(yè)面的設(shè)計(jì)技巧分享給大家,希望對(duì)大家有所幫助。運(yùn)用幾何 ...
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2020年中旬,UI設(shè)計(jì)行業(yè)流行趨勢(shì)也在慢慢發(fā)生變化,以下是云和數(shù)據(jù)的小編整理的2021年UI設(shè)計(jì)流行趨勢(shì),希望正在學(xué)習(xí)UI的小伙們們趕緊來(lái)收藏!
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的崛起,UI設(shè)計(jì)除了要求設(shè)計(jì)師能夠產(chǎn)出美觀的界面設(shè)計(jì),還要懂用戶,能夠站在用戶的角度思考問(wèn)題、幫用戶解決問(wèn)題,從而進(jìn)行產(chǎn)品的優(yōu)化、文案信息的整理、視覺(jué)層級(jí)的劃分、產(chǎn)品操作的流程的設(shè)計(jì)。為什么要注重用戶體驗(yàn)?因?yàn)?...
編者按:這篇文章來(lái)自 UI 設(shè)計(jì)師 Diana Malewicz,她在日常工作中會(huì)非常注意 UI設(shè)計(jì)的流行趨勢(shì),而這篇總結(jié)就是她梳理總結(jié)的10個(gè)小趨勢(shì)。它們更多的是偏向 UI 視覺(jué)方面,并不涉及到體驗(yàn)和交互。
大家好,我是王同學(xué),在云和數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)的是UI設(shè)計(jì)。我畢業(yè)于鄭州理工職業(yè)學(xué)院,畢業(yè)后想學(xué)一門技術(shù),進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。身邊朋友推薦來(lái)云和數(shù)據(jù)學(xué)習(xí),在這短短的幾個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西,認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師和同學(xué)。
什么樣的人適合做UI設(shè)計(jì)師 ? 在我看來(lái),只有你想不想學(xué),感不感興趣,如果你對(duì)UI設(shè)計(jì)感興趣,想學(xué)習(xí),當(dāng)然就非常適合學(xué)習(xí),然后轉(zhuǎn)行從事UI設(shè)計(jì)工作,只要你明確了自己想要走的路和想要到達(dá)的目標(biāo),就不要去想前面的路有多難。 零經(jīng)驗(yàn)入行UI設(shè)計(jì) ...
大家好,我是云和數(shù)據(jù)UI班的一名學(xué)生,畢業(yè)于開(kāi)封大學(xué),計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè),因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)了云和數(shù)據(jù)的董老師,然后了解到了云和數(shù)據(jù)。
又是一年一度的畢業(yè)季,高校畢業(yè)展海報(bào)簡(jiǎn)直「神仙打架」,快來(lái)看看吧!你PICK哪個(gè)呢?
作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,你肯定會(huì)被梵高的星月夜所吸引,那么日常在做設(shè)計(jì)的時(shí)候,如何做出類似效果呢?
UI 界面中,排版設(shè)計(jì)非常重要。如何將至關(guān)重要的信息,有效地傳遞給用戶,這是界面本身的職責(zé),而在絕大多數(shù)時(shí)候,這通常是靠文本來(lái)完成。
在云和的數(shù)月時(shí)光如白駒過(guò)隙,云和學(xué)員們自始至終以技術(shù)為重,與云和同心,攜師友前行,為夢(mèng)想奮進(jìn),再回首,往事仍然歷歷在目,初心依舊盈盈在懷。12月23日,云和數(shù)據(jù)Java培訓(xùn)淀山湖班、UI培訓(xùn)專業(yè)桐柏山班兩班在多媒體報(bào)告廳舉行畢業(yè)典禮。
為什么要學(xué)UI設(shè)計(jì),這個(gè)問(wèn)題我也思考了很久,在臨近畢業(yè),突然想轉(zhuǎn)行這個(gè)想法出現(xiàn)的也讓我自己猝不及防,可能它是一顆救命草吧,也或許它已經(jīng)在心理萌芽已久,或許,是對(duì)UI設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的興趣吧。